В Институте превентологии учебный маршрут начинается с ситуации. Слушатель знакомится с контекстом, отделяет известные факты от предположений и выбирает действие.
После решения он видит объяснение. Короткая теория помогает связать конкретный выбор с общим принципом. Затем новый кейс позволяет проверить, удалось ли применить этот принцип в другом контексте.
Входной и выходной контроль показывают изменение учебного профиля. Письменные работы дают возможность разобрать ход рассуждений вместе с экспертом. Автоматический результат теста и экспертная оценка — отдельные этапы.
Так устроена программа «Профессиональное развитие специалиста»: четырнадцать модулей, последовательное прохождение и выбор одной из двух траекторий в М09.
Продолжить изучение
Познакомьтесь с образовательными программами или вернитесь в личный кабинет.
← Все публикации